In Supervision und Coaching geht es um die Erarbeitung neuen Wissens über sich selbst, andere, über Organisationen und Arbeitsprozesse. Dies kann als spezielle Form von Lernen verstanden werden.

Auf der Grundlage von neuem Verständnis und neuen Sichtweisen können alternative Perspektiven entwickelt werden. Somit rückt die Person des Lernenden ins Zentrum des Interesses – die Weiterentwicklung der Person, die sich auf Veränderungen einlässt.

Die Beraterin begleitet ein Team, eine Führungskraft, eine Abteilung usw. dabei, Arbeitszusammenhänge zu hinterfragen und neue Sichtweisen, Möglichkeiten, Schritte zu finden. Coaching und Supervision bieten damit ein Lernen über sich selbst, über die Beziehung zu anderen Menschen und über die Realität der Umwelt und deren Bedingungen.

Es scheint unmöglich zu sein, nicht zu lernen.